Des synthèses sur la question de l’école et des langues de France existent, à commencer par la thèse de Youenn Michel, De la tolérance à l’intégration, l’École et l’enseignement des langues régionales en France, du régime de Vichy aux années 1980, soutenue en 2007 et, pour la période précédente, l’ouvrage malheureusement épuisé aujourd’hui de Jean-François Chanet, L’école française et les petites patries.