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Catégorie : Sciences de l’information et de la communication
Comment les séries racontent-elles aujourd’hui les coming out des jeunes LGBTQIA+ ? À partir de nombreuses séries contemporaines, ce livre montre que les scènes de coming out ne sont jamais de simples annonces de son homosexualité ou de son identité de genre.
Les teen series occupent aujourd’hui une place importante dans la vie des adolescent·e·s. Elles racontent l’amitié, l’amour, les conflits familiaux, les premiers choix de vie.
Les teen series occupent aujourd’hui une place importante dans la vie des adolescent·e·s. Elles racontent l’amitié, l’amour, les conflits familiaux, les premiers choix de vie.
Les teen series occupent aujourd’hui une place importante dans la vie des adolescent·e·s. Elles racontent l’amitié, l’amour, les conflits familiaux, les premiers choix de vie.
« Faire son coming out » (ou ne pas le faire) ; le faire à tout le monde ou seulement à certaines personnes… autant de questions qu’il est légitime de se poser lorsqu’on souhaite partager une partie de son identité (de genre ou de sexualité) avec une autre personne.
« Faire son coming out » (ou ne pas le faire) ; le faire à tout le monde ou seulement à certaines personnes… autant de questions qu’il est légitime de se poser lorsqu’on souhaite partager une partie de son identité (de genre ou de sexualité) avec une autre personne.
« Faire son coming out » : l’expression, passée dans le langage courant, désigne le moment où une personne rend publique une orientation sexuelle, une identité ou une expression de genre minoritaire. Le terme recouvre toutefois une histoire complexe.
Dans un contexte où l’offre de formation ne cesse de croître et où les plaquettes de présentation, qu’elles soient papier ou numériques, peinent à donner du sens aux choix professionnels d’avenir, ce manuel a été conçu comme une ressource originale et engageante.
Sur YouTube, la science s’adapte : des contenus divertissants, des vidéastes à l’aise, un algorithme qui pousse au clic… avec à la clé plusieurs milliers, voire millions, de vues. Pourtant, une question s’impose : comment concilier la rigueur scientifique avec les codes d’une plateforme pensée pour divertir ?
Nous avons le plaisir de présenter « echos l@ collection », une nouvelle collection numérique issue du projet « Science avec et pour la société » (SAPS) porté par l’Université Bordeaux Montaigne.
Merci à Valentine Delattre, Clément Hartmann, Viviane Lalande, Rodolphe Meyer et Allessandro Roussel pour m’avoir autorisé à utiliser librement des images de leurs vidéos.